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Außerschulische
Lernorte: Techniksche Produktion von Alltagsdingen. In: Weltwissen Sachunterricht
(2012), H. 1, S. 56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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2011 |
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Außerschulische
Lernorte: Mittelalter. In: Weltwissen Sachunterricht (2011), H. 4, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Moderation des
Themenheftes "Oh, eine Assel. Kleinen Tieren ganzheitlich begegnen"
der Zeitschrift Praxis
Grundschule (2011), H. 5 (zusammen mit Claudia Schomaker). |
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Faszination Assel. Kleine Tiere im
Sachunterricht entdecken. Editorial zum Themenheft "Oh, eine
Assel". In: Praxis Grundschule (2011), H. 5, S. 6-7 (zusammen mit
Claudia Schomaker).
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Asseln
- kleine Landkrebse kennenlernen. In: Praxis Grundschule (2011), H. 5, S.
14-22 (und beiliegende CD).
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Asseln
erforschen. In: Praxis Grundschule (2011), H. 5, S. 24-31 (und
beiliegende CD).
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Außerschulische
Lernorte: Sternwarten und Planetarien. In: Weltwissen Sachunterricht (2011), H.
3, S. 56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Rezension
des Buches "Sachunterricht können" von Helmut Schreier. In:
Grundschule (2011), H. 6, S. 57.
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Moderation des
Themenheftes "Lust auf Gärtnern" der Zeitschrift Weltwissen
Sachunterricht (2011), H. 2. |
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Lust auf Gärtnern. Schulgartenarbeit in
Kindergarten und Grundschule. Editorial zum Themenheft „Lust
auf Gärtnern“.
In: Weltwissen Sachunterricht (2011), H.2, S. 4-5.
Hier
als pdf runterladbar
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Gärtnern auf der Fensterbank.
In: Weltwissen Sachunterricht (2011), H.2, S. 25 (Einführungsbeitrag -
sowie Heft für Kinder auf CD).
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Rezensionen zu: "Herbert Österreicher und
Edeltraud Prokop. Gärten für Kleinkinder", "Johanna Pareigis:
Anleitung zum Forschersein", "Erik Dinges, Peter Nink (Hrsg.):
Expertikus Pflanzen 3/4". In: Weltwissen Sachunterricht (2011), H.2, S.
47.
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Außerschulische
Lernorte: Grüne Klassenzimmer. In: Weltwissen Sachunterricht (2011), H.2, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Inklusives
Sachlernen in den Grundschullehrplänen Deutschlands. In: Sachunterricht -
auf dem Weg zur Inklusion. Hrsg. von
Giest, Hartmut; Kaiser, Astrid; Schomaker, Claudia.
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011, S. 89-96.
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Außerschulische
Lernorte: Öffentlichkeit. In: Weltwissen Sachunterricht (2011), H. 1, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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2010 |
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Sachinformationen
im Internet suchen und finden - aber wie? Ein Informations- und
Arbeitsheft für Kinder - mit didaktischem Beitrag. In: Grundschulunterricht Sachunterricht (2010), H.
4, S. 37-46.
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Aktivitäten
der GDSU-AGs. In: Weltwissen Sachunterricht
(2010), H. 4, S. 54.
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Außerschulische
Lernorte: Kommunikationslernorte für den Sachunterricht. In: Weltwissen Sachunterricht
(2010), H. 4, S. 56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Virtuelle
Entdeckungsreise in die Höhle von Lascaux. In: Sache - Wort- Zahl (2010), H.
113, S. 28-37.
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Belebte
Natur experimentierend erfahren. In: Köster, Hilde; Hellmich, Frank;
Nordmeier, Volkhard (Hrsg.): Handbuch Experimentieren. Schneider Verlag
Hohengehren 2010, S. 115-130.
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Außerschulische
Lernorte: Weltläden. In: Weltwissen Sachunterricht
(2010), H. 3, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Herbst
- eine Jahreszeit voller Ereignisse, Feiertage und Rituale. In: Praxis
Grundschule (2010), H. 4, S. 19-23.
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Wattenmeer
- Die Erschließung regionaler Räume im Sachunterricht. In:
Grundschulunterricht Sachunterricht (2010), H. 2, S. 22-26.
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Außerschulische
Lernorte: Technik- und Maschinenmuseen. In: Weltwissen Sachunterricht
(2010), H. 2, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Rezension
des Buches "Stadtökologie" von Rüdiger Horn und Sandra
Schulte-Braun. In: Sache - Wort- Zahl (2010), H. 109, S. 59-60.
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Außerschulische
Lernorte: Kindermuseen, Kindheitsmuseen, Spielzeugmuseen. In: Weltwissen Sachunterricht
(2010), H. 1, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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2009 |
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Außerschulische
Lernorte: Schülerlabors und Museen mit Angeboten zur Chemie. In: Weltwissen Sachunterricht
(2009), H. 4, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Fit durch den Winter. In: Praxis Grundschule
(2009), H. 6, S. 37-40.
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Yoga in der Grundschule. 10-Minuten-Übungen
im Klassenzimmer. In: Praxis Grundschule (2009), H. 5, S. 49-50 und 16
Karteikarten.
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Moderation des
Themenheftes "Das kleine Krabbeln" der Zeitschrift Weltwissen
Sachunterricht (2009), H. 3. |
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Kleine Tiere ganz groß. Insekten im
Sachunterricht begegnen. Editorial zum Themenheft „Das
kleine Krabbeln“.
In: Weltwissen Sachunterricht (2009), H.3, S. 4-5. Hier
als pdf runterladbar
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Fauchende Schaben und wandelnde Äste.
Insektenhaltung im Klassenzimmer. In: Weltwissen Sachunterricht
(2009), H.3, S. 18-20.
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Insekten - mehr als (nur) ärgerlich. Wie ein
Perspektivwechsel angebahnt werden kann. In: Weltwissen Sachunterricht
(2009), H.3, S. 38-42. (zusammen mit Dennis Barnekow)
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Mach
mit - Insekt des Jahres. In: Weltwissen Sachunterricht (2009), H.3, S. 44.
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Rezensionen und Medientipps zum Themenheft
"Das kleine Krabbeln". In: Weltwissen Sachunterricht
(2009), H.3, S. 55.
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Außerschulische
Lernorte: Biologische Zentren, Insektarien, Schmetterlingshäuser. In: Weltwissen Sachunterricht
(2009), H. 3, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Forscherhefte:
Fauchschaben und Stabheuschrecken. In: Weltwissen
Sachunterricht (2009), H. 3, CD-Beilage.
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Sachunterrichtskonzeptionen
in Europa. In: Röhner, Charlotte; Henrichwark, Claudia; Hopf, Michaela
(Hrsg.): Europäisierung der Bildung. Konsequenzen und Herausforderungen für
die Grundschulpädagogik. VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009, S.
184-188.
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Rezension des Buches „Forschen
mit Fred" von Gisela
Lück. In:
Grundschule (2009), H. 7/8, S. 40.
(zusammen mit Frederike Werner)
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Spielekartei zur räumlichen Orientierung. In: Grundschulunterricht Sachunterricht
(2009), H.2, S. 37-44.
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Papageien in Köln und Flamingos im Münsterland
- Die Einwanderung neuer Tierarten in Deutschland. In: Weltwissen Sachunterricht
(2009), H. 2, S. 10-13; plus Material.
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Außerschulische
Lernorte: Museen zum Thema "Mobilität". In: Weltwissen Sachunterricht
(2009), H. 2, S. 48-49. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Geographie an der Schnittstelle zwischen Primar- und
Sekundarstufe (mit Gudrun Ringel). In: Geographie heute (2009), H. 269, S.
2-10.
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Natur in den Bildungsplänen des Elementarbereichs. In: Lernen und kindliche
Entwicklung. Hrsg. von Lauterbach, Roland; Giest, Hartmut; Marquardt-Mau, Brunhilde.
Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009, S. 85-92.
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Neue Entwicklungstendenzen der Inhalte des Sachunterrichts. In: Zeitschrift
für Grundschulforschung (2009) H.1, S. 117-131.
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Das Rätsel
der Himmelsscheibe von Nebra. Astronomische Archäologie im Sachunterricht.
In:
Sache - Wort - Zahl
(2009) H.99, S. 39-46.
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2008 |
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Lehren und
Lernen in der Natur. In: Schule außerhalb der Schule. Lehren und Lernen an
außerschulischen Orten. Hrsg. von Karlheinz Burk, Marcus Rauterberg, Gudrun
Schönknecht. Frankfurt: Grundschulverband 2008, S. 211-225.
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Außerschulische
Lernorte zum Themenheft "Macht". In: Weltwissen Sachunterricht
(2008), H. 4, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Anschlussfähigkeit beim Sachlernen:
Elementarbildung und Sachunterricht: Ein Bericht über die GDSU-Tagung 2008.
In: Weltwissen Sachunterricht (2008), H. 3, S.54.
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Außerschulische
Lernorte: Museen zum Thema "Bauen". In: Weltwissen Sachunterricht
(2008), H. 3, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Experimentieren
mit Eiern - phänomenorientiertes Lernen im Sachunterricht (mit Kartei zum
Experimentieren). In: Grundschulunterricht Sachunterricht (2008), H. 2, S.
38-45.
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Außerschulische
Lernorte: Museen zum Thema "Altes Ägypten". In: Weltwissen Sachunterricht
(2008), H. 2, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Zeitleisten im
Sachunterricht. In: Grundschulunterricht Sachunterricht (2008), H.1, S.
32-34.
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Ohrwürmer unter der Lupe. Gute Aufgaben für den
Sachunterricht. In: Weltwissen Sachunterricht (2008), H.1, Beilage, S.
8-9.
http://newsletter.schulbuchzentrum-online.de/bc/servlet/rl?r=AQAAAAAAAABaAASGlQAAkZgCmQ
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Kaki, Kumquat,
Karambole. Südfrüchte im Sachunterricht. In: Weltwissen Sachunterricht
(2008), H.1, S. 22-25.
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Darf`s ein
bisschen mehr sein? Ernährung in den Bildungsplänen des Elementarbereichs
und den Lehrplänen der Grundschule. In: Weltwissen Sachunterricht (2008),
H.1, S. 50-51. (zusammen mit Martina Krabbenhöft)
http://www.westermann.de/fachzeitschriften/newsletter_gru/weltwissen_sachunterricht.html
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Außerschulische
Lernorte: Museen zum Thema "Ernährung". In: Weltwissen Sachunterricht
(2008), H. 1, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz)
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Rezension des Buches „Die Thematisierung im
Sachunterricht der Grundschule“" von Sandra Tänzer. In:
Grundschule (2008), H. 1, S. 60.
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Rezension der Themenkiste Sachunterricht
„Frühlingsdetektive“
des Curio-Verlags. In:
Grundschule (2008), H. 1, S. 60.
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2007 |
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Moderation
des Themenheftes „Wilde Welten“ der Zeitschrift Weltwissen
Sachunterricht
(2007), H. 4. |
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Natur
erfahren, kennen und erforschen. Editorial zum Themenheft „Wilde Welten“.
In: Weltwissen Sachunterricht (2007), H. 4, S. 4-5. |
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Wiederansiedlung
von Luchsen? In: Weltwissen Sachunterricht (2007), H. 4, S. 26-29. |
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Wettbewerbsausschreibung
„Auf Spurensuche“. In: Weltwissen Sachunterricht (2007), H. 4, S. 39. |
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Lernsoftware zum Thema "Wald".In: Weltwissen
Sachunterricht (2007), H. 4 Online:
www.weltwissen-sachunterricht.de/waswannwo/lernsoftware_wald.php |
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Rekorde
der Wildnis. Ein Spiel für den Sachunterricht. In: Weltwissen
Sachunterricht (2007), H. 4, Beilage. |
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Nationalparks,
Natur- und Wildnisschulen. Außerschulische Lernorte. In: Weltwissen
Sachunterricht (2007), H. 4, S. 56-57. (zusammen mit Barbara Rütz) |
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Außerschulische
Lernorte: Museen und Lernwerkstätten zum Thema "Energie". In: Weltwissen Sachunterricht
(2007), H. 3, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz) |
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Kinderbücher
zur Erdgeschichte. In: Weltwissen Sachunterricht (2007), H.2, S. 54. |
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Außerschulische
Lernorte: Museen zum Thema "Geologie" In: Weltwissen Sachunterricht
(2007), H. 2, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz) |
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Kompetenzen
sachbezogenen Lernens in Skandinavien: In: Kompetenzerwerb im
Sachunterricht fördern und erfassen. Hrsg. von Lauterbach, Roland;
Hartinger, Andreas; Feige, Bernd; Cech, Diethard. Bad
Heilbrunn: Klinkhardt 2007, S. 115-125. |
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Sachunterricht
in den EU-Staaten - ein Überblick. In: Handbuch Didaktik des Sachunterrichts.
Hrsg. von Kahlert, Joachim; Fölling-Albers, Maria; Götz, Margarete;
Hartinger, Andreas; Reeken, Dietmar von; Wittkowske, Steffen. Bad
Heilbrunn: Klinkhardt 2007, S. 281-291. |
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Sachunterricht
in Schweden. In: Handbuch Didaktik des Sachunterrichts. Hrsg. von Kahlert,
Joachim; Fölling-Albers, Maria; Götz, Margarete; Hartinger, Andreas;
Reeken, Dietmar von; Wittkowske, Steffen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007,
S.308-313. |
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Außerschulische
Lernorte: Museen zum Thema "Arbeit" In: Weltwissen Sachunterricht
(2007), H. 1, S.
56-57. (zusammen mit Barbara Rütz) |
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Warum
der Eisbär nicht friert und der Wüstenfuchs nicht schwitzt. Tiere passen
sich dem Klima an. In: Praxis Grundschule (2007), H. 1, S. 10-14. |
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"Wenn
die Sonne scheint, fühle ich mich wohl!". Biowetter als Thema im
Sachunterricht. In: Praxis Grundschule (2007), H. 1, S. 6-9. |
2006 |
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Außerschulische
Lernorte: Technikmuseen. In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H. 4, S.
56-57. (zusammen mit Monika Zolg) |
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Rezension des Buches „Philosophieren im
Sachunterricht. Imagination und Denken im Grundschulalter“. Hrsg. von
Ludwig Duncker und Andreas Nießeler. Münster: LIT Verlag 2005. In:
Grundschule (2006), H. 10, S. 61.
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Rezension des Buches „Gesellschaftliches und
politisches Lernen im Sachunterricht“. Hrsg. von Dagmar Richter. Bad
Heilbrunn/Braunschweig: Klinkhardt/Westermann 2004. In: Grundschule
(2006), H. 10, S. 61. |
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Jahresarbeiten
im Sachunterricht. Eine motivierende Verbindung von Aufgabenanspruch und
Lernfreude. In: Grundschulunterricht
(2006), H. 6, S. 34-36. |
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Moderation des
Themenheftes "An Meer und Strand" der Zeitschrift Weltwissen
Sachunterricht (2006), H. 2. |
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Mit den Meeren
leben. Editorial zum Themenheft "An Meer und Strand". In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H.
2, S. 4-5. |
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Rezepte gegen
Überfischung. In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H. 2, S. 14-15. |
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Seepferdchen
- gefährdete Tiere der Weltmeere. Ein Beitrag zu einem global
orientierten Sachunterricht. In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H. 2, S.
28-31. |
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Wem gehört das
Meer? In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H. 2, S. 36-39. |
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Meeresaquarien in
Deutschland. In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H. 2, S. 56-57. |
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Entdecke die
Weltmeere. Ein Würfelspiel. In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H. 2,
Beilage. |
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Das Meer in den Medien - Tipps und Anregungen
(zusammen mit Johanna Pareigis und Karin Buchgeister). In: Weltwissen
Sachunterricht Online 2006. http://www.weltwissen-sachunterricht.de/waswannwo/meer.php |
|
Der Bildungswert
des Sachunterrichts in den Ländern der Europäischen Union. In:
Bildungswert des Sachunterrichts. Hrsg. von Diethard Cech, Hans-Joachim
Fischer, Waltraud Holl-Giese, Martina Knörzer und Marcus Schrenk. Bad
Heilbrunn: Klinkhardt 2006, S. 293-304. |
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Science-Center
in Deutschland. In: Weltwissen Sachunterricht (2006), H. 1, S. 56-57.
(zusammen mit Barbara Rütz) |
2005 |
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Der
Perspektivrahmen in den neuen Lehrplänen des Sachunterrichts. In:
Grundschulunterricht (2005), H. 7/8, S. 43-46. |
|
Der
Uhu - Vogel des Jahres 2005. Artenschutzprojekte im Sachunterricht. In: Grundschule
(2005),
H. 2, S. 38-43. |
|
Ressourcen
schonen oder konsumieren? Das Umweltbildungskonzept „MIPS
für Kids“ im Sachunterricht. In: Grundschule (2005), H. 2, S. 51-53. |
2004 |
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Stadtgeschichte
- Stadtvisionen. In: Praxis Grundschule (2004), H. 4, S. 27-30 und Folie. |
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Entwicklungstendenzen
der Inhalte des Sachunterrichts. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004.
(Informationen zu dieser Monographie auf der Internetpräsenz des Klinkhardt-Verlags) |
2003 |
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Aktuelle
inhaltliche Innovationen in Schulbüchern für den Sachunterricht. In:
Didaktische Innovationen im Schulbuch. Hrsg. von Eva Matthes und Carsten
Heinze. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003, S. 203-219. |
|
Pflegen im Kontext naturbezogenen Lernens. In:
„Handbuch Methoden im Sachunterricht“. Hrsg. von Dietmar von Reeken.
(=Dimensionen des Sachunterrichts Band 2). Baltmannsweiler: Schneider Verlag
Hohengehren 2003. |
2002 |
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Inhaltsstruktur
und Tendenzen der Inhalte im Sachunterricht. Eine empirische
Bestandsaufnahme der Inhalte des Sachunterrichts in den 70er, 80er und 90er
Jahren anhand von Unterrichtslehrwerken. In: Ansätze und Methoden
empirischer Forschung zum Sachunterricht. Hrsg. von Kay Spreckelsen,
Kornelia Möller, Andreas Hartinger. (=Forschungen zur Didaktik des
Sachunterrichts Band 5). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002, S. 205-222. |
2001 |
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Geographische
Inhalte des Sachunterrichts zwischen Kontinuität, Wandel und Beliebigkeit.
In: Sachunterricht. Perspektiven und Bezugsfächer – Das Beispiel
Geographie. Hrsg. von Martina Flath und Gerhard Fuchs. Gotha und Stuttgart:
Klett-Perthes 2001, S. 93-111. |
|
Was
sind denn das für Sachen? Ein inhaltsanalytisches Bild zur Entwicklung der
Inhalte im Sachunterricht. in: www.die-grundschule.de;
Onlineteil der Zeitschrift Grundschule (2001) H. 4. |
2000 |
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|
Bericht
von der Landesfachtagung Heimat- und Sachunterricht in Salzau. In: GDSU-Info.
Gesellschaft der Didaktik des Sachunterrichts (2000) H. 16, S. 25. |
|
Rechenkonferenzen.
Schülerinnen und Schüler entwickeln Lösungsstrategien für die
halbschriftliche Addition. In: Grundschulmagazin (2000), H. 6,
S. 35-36. |
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Geometrische
Körper. Eine handlungsorientierte Einführung in die Körperformen des
Kegels, des Zylinders und der Pyramide. In: Grundschulmagazin (2000), H. 3, S. 19-20. |
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Unter
die Lupe genommen. Was Etiketten über Lebensmittel verraten. In:
Grundschulmagazin (2000), H.1, S. 17-18. |
1999 |
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Der
Waldtag. Mit offenen Sinnen die Natur erkunden. In: Grundschulmagazin (1999), H. 5, S. 27-28. |
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Europäische
Währungen. In: Grundschulmagazin (1999), H. 1, S. 23-24. |
1998 |
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Bei
uns ist viel los! Kinder erstellen eine Info-Wand zu den Freizeitmöglichkeiten
am Ort. In: Grundschulmagazin (1998) H. 11, S. 35-36. |
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10-Minuten-Rechnen
mit Zehnerwürfeln. In: Grundschulmagazin (1998) H.10, S.
23-24. |
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Umwelterzieherische
Aspekte in Grundschullehrwerken. In: Grundschule (1998)
H.6, S. 53-54. |
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Ein
Buch über unsere Stadt. In: Grundschulmagazin (1998) H.4, S.
37-38. |
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Geometrische
Körper. Eine handlungsorientierte Einführung. In: Grundschulmagazin (1998) H.4, S. 25-26. |
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Produktorientiertes
Schreiben zu Bildern. In: Sache - Wort - Zahl (1998) H.13, S.
17-19. |
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Wenn
der Frosch die Mücke frisst... - Kinder stellen eine Nahrungskette dar. In:
Grundschulmagazin (1998) H.2, S. 33-34. |
1997 |
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Mit
Linnéa die Natur entdecken. Die Kindersachbücher von Christina Björk und
Lena Anderson im Sachunterricht. In: Sache - Wort - Zahl (1997)
H.9, S. 55-56. |
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„Zehnerwürfel“
bei der Zahlraumerweiterung bis 1000 im 3. Schuljahr. Einsatzmöglichkeiten
eines etwas anderen Würfels im
Mathematikunterricht. In: Sache - Wort - Zahl (1997) H.8, S.
48-49. |